HomePage
Jednym z podstawowych zachowań występujących przy zaburzeniach integracji sensorycznej jest unikanie wrażeń sensorycznych. Dziecko, u którego integracja sensoryczna zaburzona jest przez nadmierne reagowanie na bodźce odbiera je w sposób bardzo intensywny. Formą obronną staje się wówczas wycofanie lub ucieczka. Ale zdarzają się reakcje w formie agresji właśnie na nadmiar bodźców.
Z kolei obniżenie reakcji w odbieraniu bodźców prowadzi do poszukiwania wrażeń sensorycznych. Obniżenie oznacza, że integracja sensoryczna nie dotyczy sygnałów płynących ze wszystkich zmysłów, albo któreś bodźce w ogóle do dziecka nie docierają. Dzieci z tą dysfunkcją będą ciągle w ruchu, mogą nie reagować na ból, preferować głośne dźwięki oraz niebezpieczne i ryzykowne zabawy.
Z kolei obniżenie reakcji w odbieraniu bodźców prowadzi do poszukiwania wrażeń sensorycznych. Obniżenie oznacza, że integracja sensoryczna nie dotyczy sygnałów płynących ze wszystkich zmysłów, albo któreś bodźce w ogóle do dziecka nie docierają. Dzieci z tą dysfunkcją będą ciągle w ruchu, mogą nie reagować na ból, preferować głośne dźwięki oraz niebezpieczne i ryzykowne zabawy.